𝖮 𝖢𝗎𝗋𝗋í𝖼𝗎𝗅𝗈 𝖽𝖺 𝖫𝗂𝗇𝗀𝗎𝖺𝗀𝖾𝗆 𝖼𝗈𝗆 𝖻𝖺𝗌𝖾 𝗇𝗈𝗌 𝖠𝖿𝖾𝖼𝗍𝗈𝗌 é uma ferramenta de avaliação e intervenção desenvolvimental para crianças com distúrbios de comunicação e linguagem, sendo frequentemente utilizada na Perturbação do Espectro do Autismo (PEA). T𝖾𝗆 𝖼𝗈𝗆𝗈 𝗈𝖻𝗃𝖾𝗍𝗂𝗏𝗈 𝖿𝗈𝗋𝗇𝖾𝖼𝖾𝗋 𝗎𝗆 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮 𝘀𝗶𝘀𝘁𝗲𝗺á𝘁𝗶𝗰𝗼 𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗻𝘀𝗶𝘃𝗼 𝗯𝗮𝘀𝗲𝗮𝗱𝗼 𝗲𝗺 𝗻𝗼𝘃𝗼𝘀 𝗶𝗻𝘀𝗶𝗴𝗵𝘁𝘀 𝗲 𝗰𝗼𝗻𝗵𝗲𝗰𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 𝘁𝗿𝗮𝗱𝗶𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗼 𝗱𝗲𝘀𝗲𝗻𝘃𝗼𝗹𝘃𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 𝗱𝗮 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗮çã𝗼 𝗲 𝗱𝗮 𝗹𝗶𝗻𝗴𝘂𝗮𝗴𝗲𝗺. 𝖮 ABLC combina os princípios do Modelo DIRFloortime®, 𝗎𝗍𝗂𝗅𝗂𝗓𝖺ndo o a𝖿𝖾𝗍𝗈 𝖾 o 𝖾𝗇𝗏𝗈𝗅𝗏𝗂𝗆𝖾𝗇𝗍𝗈 𝖼𝗈𝗆 𝗂𝗇𝗍𝖾𝗋𝖺çõ𝖾𝗌 𝗋𝖾𝖼í𝗉𝗋𝗈𝖼𝖺𝗌 𝗉𝗋𝖺𝗓𝖾𝗋𝗈𝗌𝖺𝗌 𝖽𝖾 𝗂𝖽𝖺 𝖾 𝗏𝗈𝗅𝗍𝖺 𝖼𝗈𝗆𝗈 𝖻𝖺𝗌𝖾 𝗉𝖺𝗋𝖺 𝗈 𝖽𝖾𝗌𝖾𝗇𝗏𝗈𝗅𝗏𝗂𝗆𝖾𝗇𝗍𝗈 𝖽𝖺 𝗂𝗆𝗂𝗍𝖺çã𝗈, 𝗉𝗋𝖺𝗀𝗆á𝗍𝗂𝖼𝖺 𝖾 𝗅𝗂𝗇𝗀𝗎𝖺𝗀𝖾𝗆 𝗋𝖾𝖼𝖾𝗉𝗍𝗂𝗏𝖺 𝖾 𝖾𝗑𝗉𝗋𝖾𝗌𝗌𝗂𝗏𝖺.𝖳𝖾𝗋𝖺𝗉𝖾𝗎𝗍𝖺𝗌 𝗈𝖼𝗎𝗉𝖺𝖼𝗂𝗈𝗇𝖺𝗂𝗌, 𝗍𝖾𝗋𝖺𝗉𝖾𝗎𝗍𝖺𝗌 𝖽𝖺 𝖿𝖺𝗅𝖺 𝖾 𝗉𝗌𝗂𝖼ó𝗅𝗈𝗀𝖺𝗌 𝖽𝖺 Cláudia Cecília – Saúde Pediátrica 𝖾𝗌𝗍𝗂𝗏𝖾𝗋𝖺𝗆 𝗉𝗋𝖾𝗌𝖾𝗇𝗍𝖾𝗌, 𝖾𝗆 𝗉𝗋𝗈𝗅 𝖽𝗈 𝖻𝖾𝗇𝖾𝖿í𝖼𝗂𝗈 𝖼𝗈𝗆𝗎𝗆 𝖾 𝗂𝗇𝗍𝖾𝗋𝖽𝗂𝗌𝖼𝗂𝗉𝗅𝗂𝗇𝖺𝗋, 𝗇𝖺 𝖿𝗈𝗋𝗆𝖺çã𝗈 𝗆𝗂𝗇𝗂𝗌𝗍𝗋𝖺𝖽𝖺 𝗉𝖾𝗅𝖺 𝗍𝖾𝗋𝖺𝗉𝖾𝗎𝗍𝖺 𝖽𝖺 𝖿𝖺𝗅𝖺 𝗇𝗈𝗋𝗍𝖾-𝖺𝗆𝖾𝗋𝗂𝖼𝖺𝗇𝖺, 𝗗𝗶𝗮𝗻𝗲 𝗟𝗲𝘄𝗶𝘀 – 𝖼𝗈𝖺𝗎𝗍𝗈𝗋𝖺 𝖽𝗈 𝗉𝗋𝗈𝗀𝗋𝖺𝗆𝖺 e especialista no Modelo DIRFloortime®.

MODELO DIR/Floortime ®